我在聆听大师们演奏古典音乐作品的唱片时,感动之余也会产生一些感慨与思考,并且有时害怕与同好交流,了解我性格的朋友对我的“奇想”会善意的说:打住吧,不要多说;抑或曰:大家都要吃饭,不要转牛角尖。我的问题是什么呢,说一个吧:
国人中那么多家长从小培养孩子,投入大量资金、时间,希望其长大后成为钢琴家,这里就带来几个问题:
1.钢琴家需要艺术天分与生理机能(如手形问题等);
2.孩子跟随学习的钢琴老师技术与艺术水准问题;
3.业余或专业考级是应试不是修炼艺术水准和传承艺术风格;
4.老师或评委很多人没有现场听过某些作品大师的现场演奏,也没有听过大师演奏的唱片录音,更没有阅读国外专业著作,那么他教导、训练的学生会有很高艺术水准吗?
5.许多学生为何弹琴时总是按照老师的要求依样画葫芦的演奏,但不会青出于蓝而胜于蓝呢?
6.为何培养出的学生都像阿诗肯纳吉式的全能钢琴家,不能出贝多芬、莫扎特、肖邦的演奏专家呢?
虽然言者有意,请看者无意,不要当真就是了。